El rol del maestro
como “sabelotodo” ha quedado bastante rezagado y hoy ha cobrado importancia el
concepto de facilitador, de orientador y guía para que los estudiantes realicen
de forma autónoma y participativa la construcción y apropiación de los
conocimientos que le permitirán desarrollar las competencias necesarias para
desarrollarse en forma personal y profesional. Con el desarrollo de la
educación virtual en colegios y
universidades la preparación del maestro es más relevante toda vez que debe ser
capaz de realizar objetos de aprendizaje novedosos y efectivos que logren los
objetivos propuestos.
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